Curso Avanzado de TDAH y Trastornos por Nuevas Tecnologías en la Infancia y la Adolescencia

Brinda una formación avanzada y actual, orientada al diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos de conducta y salud mental asociados al TDAH y al uso excesivo de las nuevas tecnologías durante la infancia y la adolescencia.

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y los trastornos relacionados con el uso de las nuevas tecnologías son hoy un gran desafío clínico, familiar y social para los profesionales de la salud que trabajan con la población infantil y adolescente. El impacto del abuso de pantallas y dispositivos digitales ha  creado una nueva sintomatología que requieren de una formación específica, multidisciplinar y actualizada para su adecuada valoración y tratamiento. Este curso avanzado, con una metodología 100% online, ofrece  una visión integral y aplicada sobre el TDAH y los trastornos emergentes asociados al mal uso de las  tecnologías. El temario aborda los criterios diagnósticos y manifestaciones clínicas del TDAH, la relación entre la tecnología y los trastornos del neurodesarrollo, incluyendo el síndrome de Tourette, y los múltiples efectos del uso excesivo de pantallas en la conducta, la atención y la regulación emocional en niños y adolescentes. El programa formativo incluye también una actualización exhaustiva sobre opciones farmacológicas y terapias de modificación de conducta, aportando herramientas prácticas y basadas en la evidencia para un abordaje terapéutico efectivo y personalizado.

• Comprender los criterios diagnósticos, la fisiopatología y las manifestaciones clínicas del TDAH en la infancia y la adolescencia. 
• Identificar los trastornos asociados al uso de las tecnologías de la información y su relación con otros  trastornos del neurodesarrollo, como el síndrome de Tourette.
• Analizar el impacto del uso problemático de las nuevas tecnologías en la conducta, la atención y la regulación emocional de niños y adolescentes.
• Conocer las opciones actuales de tratamiento farmacológico y las principales terapias de modificación de conducta aplicables al TDAH y a los trastornos de conducta relacionados.
• Diseñar intervenciones terapéuticas personalizadas y basadas en la evidencia para mejorar los  resultados clínicos en pacientes afectados por TDAH y trastornos vinculados al uso inadecuado de las tecnologías.

Médicos en formación y especialistas en:

• Psiquiatría de adultos.
• Psiquiatría del Niño y del Adolescente.

Esta formación es un Título Propio diseñado de acuerdo a las directrices del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un certificado electrónico expedido por una universidad europea equivalente a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer System).

Este certificado académico aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo. No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su Comunidad Autónoma ya que están sujetas a cambios.

• Título: Curso Avanzado de TDAH y Trastornos por Nuevas Tecnologías en la Infancia y la Adolescencia
• Créditos ECTS: 4

La metodología docente del Curso Avanzado de TDAH y Trastornos por Nuevas Tecnologías en la Infancia y la Adolescencia, pone el foco en el estudio y en la actualización de los fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica. De esta forma, el alumno es capaz de realizar un análisis crítico de la materia y desarrollar las competencias necesarias para tener un criterio de calidad en la atención al paciente.

Con el fin de alcanzar los objetivos docentes, este curso se ha diseñado con diferentes recursos didácticos. A continuación se indica el tiempo estimado de dedicación del alumno en función de cada recurso.